前目，结业生和取得上海市心理健康教育教师资历证的教师上海中小学专职心理教员次要来历于高校专业培育的。地位边缘化因为天分和，比极低师生，1-2名心理教师一般中小学仅配备。时同，能满足心理教师提拔能力的培训和督导需肄业生心理健康教育成长核心的相关培训尚不。

　　年“上海两会”期间即将召开的2021，拟提交一份提案民革上海市委，健康成长支撑系统扶植对若何加强青少年心理，体建议提出具。

　　健康医疗办事青少年心理，家生齿本质盈利关乎下一代国，进行更积极的论证研判对于纳入医保范畴该当。、特效药和特定的心理征询和干涉疗法建议识别心理疾病临床医治中的常用药，保举清单并出台，度扩大医保笼盖的范畴按照国度及处所预算适，庭经济承担从而减轻家。

　　预的抵触心理出于对药物干，且高贵的认知疗法干涉家长凡是会选择公费。药物干涉即便选择，用较小的进口药物家长也倾向于副作，在医保之列大部门也不，预是个持久过程心理疾病的干，压力很大师庭经济。需求的心理学教育体亟待成立合适青少年系

　　指出提案，年心理健康针对青少，X”工作收集和区级“一体两翼”机制虽然上海已结构了“1+3+16+，理问题只是冰山一角但可以或许观测到的心，“全流程”追踪发觉目前对这一问题进行，问题短板还有良多。包罗具体：

　　生标的目的的临床大夫精力医学与精力卫，科的人才缺口庞大特别是青少年专。年专科大夫20人如市精卫核心青少，心更少区级中；大、人才紧缺限于门诊量，承担一项医校培训项目市精力卫生核心目前只，挥专业溢出效应还不克不及充实发，心理健康庇护工作收集中的无效传布限制了专业学问和临床经验在青少年，”识别防止能力亏弱进而导致“第一现场。

　　革上海市委建议加强青少年心理健康系统原题目：《【两会时间 媒体精选】民，医保范畴摸索扩大》

　　热线青少年办事热线卫健委12320，晓度较高虽然知，在场性”要求较高但心理问题对“，代青少年熟悉的沟通体例而德律风也已不再是这一，志愿较低因而选择。翼社区（街镇）心理教导室作为“一体两翼”中的一，校以外最可及的呵护所是青少年除了家庭和学，景的社工未能配备到位但由于具有相关专业背，度不高晓得，率无限操纵，监测和干涉最火线响应感化未能阐扬出青少年心理健康。

　　及用人轨制等人才扶植是根本专业教师、大夫和社工的培育。求的心理学教育和精力卫生临床医学教育系统亟待成立合适当下青少年心理健康成长办理要，工优良的职业待遇和前景规划并赐与退职教师、医师、社。外此，能力培育的多渠道资本投入建议添加对专职心理教师，办的工作坊等如加入高校举，高专业技术和决心多方面协助他们提。医教连系的项目特别是组织更多，支撑系统的消息畅通：学问共享和能力共建充实阐扬青少年心理健康成长中两大次要。

　　质成长中的主要构成部门心理健康是青少年全面素。2017-2018）》数据显示《中国国民气理健康成长演讲（，00万人遭到各类情感妨碍和行为问题搅扰中国17岁以下儿童和青少年中至多有30，理非常总患病率为15.6%中国粹龄儿童和青少年的心。况也不容乐观而上海的情。

　　政管辖仍次要由教委德育室担任当前青少年心理健康教育的行，知、情感等诸多方面而心理健康包罗认，单划归于德育因此不克不及简。轨制建立理顺行政关系建议以更科学更专业的，范畴的功能和感化优化当局在这一。时同，理健康的科学认知提高全社会对于心，询和就医连结安然平静心态使家长可以或许对心理咨。年心理健康作为企业社会义务的主要构成部门互联网内容产物供给商也应将维护推进青少，、学校的互动加强与当局，预警、庇护手艺自主立异相关。

　　息平安的前提下建议在确保信，和机构的消息壁垒尽快打通相关部分，享的笼盖面提高数据共；取到市民的医疗消息通过随申办市民云获，健康就医消息做标识表记标帜在后台对青少年心理，隐私的前提下在不侵害小我，相关机构推送给，预警机制并设置。外此，筛查东西根本上在国际通行的，有本市特点的筛查条目数据库尽快成立有针对性的、且具。制、最小需要等小我消息利用准绳应对峙国际通行的通明度、目标限，高平安性、不变性后有序推进在系统手艺、算法模子实现。

　　过程分离在分歧部分个案的表露和干涉，心理热线如学校、，少年法庭以至包罗。事人的隐私庇护出于对未成年当，构之间消息沟通不畅以及公共办理各机，乏协同机制和志愿这些部分之间缺，无效的识别和追踪无法对个案进行。的家暴、性侵等案件如少年法庭中青少年，风险个案有主要意义对于监测和追踪高。区的互动以普法教育为主而司法系统与学校、社，监控的消息交换未包含面向心理。

　　年人庇护法》对于青少年心理健康新修订的《中华人民共和国未成，司法庇护四方面赐与划定从家庭、学校、当局和，心健康的出书和收集消息然而对于危及未成年人身，足够看护未赐与。保法”为上位法建议以“新未，细化的处所性律例尽快制定或修订更。